دوره آموزشی تست، تنظیم، نگهداری و تعمیر کلیدهای برق اتوماتیک

دوره آموزشی تست ، تنظیم ، نگهداری و تعمیر کلیدهای برق اتوماتیک

دسته بندی	برق و الکترونیک
فرمت فایل	zip
حجم فایل	5208 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	41

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 7218

تمام فایل ها

فهرست صفحه

- مقدمه

- ساختمان انواع کلیدهای اتوماتیک

- خصوصیات موادکنتاکت های اصلی کلید

- انواع کنتاکت های کمکی کلیدهای اتوماتیک

-واژه های مربوط به مراحل وصل ، قطع کنتاکت های اصلی و فرعی کلیدهای اتوماتیک

- حفاظت کلیدهای اتوماتیک IP

- انواع کلید اتوماتیک

- انتخاب و تنظیم جریان کلید اتوماتیک

- هماهنگی عملکرد رهاسازهای جریانی کلیدهای اتوماتیک با فیوزها

- پارامترها و مشخصات کلیدهای اتوماتیک مطابق با استاندارد های جهانی

- سرویس و نگهداری کلیدهای اتوماتیک

- عیب یابی و روش های رفع عیب کلیدهای اتوماتیک

- منابع و مآخذ

دوره آموزشی تست تنظیم نگهداری و تعمیر کلیدهای برق اتوماتیکساختمان انواع کلیدهای اتوماتیکخصوصیات موادکنتاکت های اصلی کلیدانواع کنتاکت های کمکی کلیدهای اتوماتیکواژه های مربوط به مراحل وصل قطع کنتاکت های اصلی و فرعی کلیدهای اتوماتیکحفاظت کلیدهای اتوماتیک IPانواع کلید اتوماتیکانتخاب و تنظیم جریان کلید اتوماتیک

تجربیات عملی درتنظیمات رله های حفاظتی شبکه های انتقال و فوق توزیع

تجربیات عملی درتنظیمات رله های حفاظتی شبکه های انتقال و فوق توزیع

دسته بندی	برق و الکترونیک
فرمت فایل	zip
حجم فایل	6848 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	153

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 7218

تمام فایل ها

فهرست

فصل اول: مقدمه

اهمیت رله های حفاظتی در سیستم های قدرت

انواع رله های حفاظتی

رله های حفاظتی واحد و غیرواحد

حفاظت اصلی و پشتیبان

هم پوشانی نواحی حفاظتی

ستینگ رله های حفاظتی

شاخص های ارزیابی رله های حفاظتی

نحوه ارتباط رله های الکتریکی با سیستم قدرت

فصل دوم: اصول محاسبات شبکه

محاسبات امپدانس سیستم

محاسبه راکتانس

محاسبه ظرفیت خازنی

محاسبه مقاومت

محاسبات اتصال کوتاه

اتصال کوتاه متقارن

اتصال کوتاه نامتقارن

اتصال کوتاه تک فاز به زمین SLG

اتصال کوتاه دو فاز به هم LL

اتصال کوتاه دو فاز به هم و زمین

فصل سوم: ترانسفورماتورهای ولتاژ و جریان DLG

ترانسفورماتور جریان

ساختمان ترانسفورماتورهای جریان

بردن Burden

عملکرد

ترانسفورماتور جریان مدار باز شده

ضریب زمان کوتاه مدت Short time factor

ضریب حد دقت Accuracy limit factor

مشخصه ترانسفورماتورهای جریان

جریان نامی ثانویه

امپدانس سیم پیچ ثانویه

کاربرد

اثر جریان مغناطیس کنندگی بر روی تنظیم رله CT

انواع CT

استانداردهای ترانسفورماتور جریان

ترانسفورماتور ولتاژ

دقت

فصل چهارم: حفاظت دیستانس

حفاظت دیستانس طبقه بندی شده

مشخصه های عملکردی رله دیستانس

رله دیستانس نوع راکتانسی

رله دیستانس نوع امپدانسی

رله دیستانس نوع مهو

رله دیستانس با مشخصه چهارضلعی

سایر مشخصه ها

نکات قابل توجه در حفاظت دیستانس

مقاومت خطا

ازدیاد مجازی امپدانس و ضریب INFEED FACTOR

تشخیص جهت در رله های دیستانس

طرح های حفاظتی رله دیستانس

تنظیمات رله دیستانس و قابلیت های رله

وصل کلید خط بر روی اتصالی Switch On To Fault

سیستم قفل نوسان قدرت در رله های دیستانس Power Swing Blocking

استاب پروتکشن Stub Protection

منطق عکس شدن جریان Current Reversal Logic

ستینگ گذاری رله دیستانس

فصل پنجم: حفاظت دیفرانسیل

اصول حفاظت دیفرانسیل و عوامل ایجاد خطا در آن

طرح های حفاظتی مرسوم رله دیفرانسیل

طرح های حفاظتی رله اضافه جریان زمین به عنوان رله دیفرانسیل رله MergPrice

رله دیفرانسیل مجهز به سیم پیچ مقاوم موسوم به رله دیفرانسیل پورسانتاژی

ت

پدیده جریان هجومی

محاسبه تنظیمات رله

فصل ششم: حفاظت اضافه جریان و اتصال زمین

نکات قابل توجه در هماهنگی رله های اضافه جریان با یکدیگر

روش تنظیم رله های اضافه جریان O/C

تنظیم رله اضافه جریان خطوط انتقال یا فوق توزیع

رله اضافه جریان ترانسفورماتور ها

رله اضافه جریان رآکتورها

رله اضافه جریان خازنها:

رله اضافه جریان ژنراتورها:

رله اضافه جریان ترانسفورماتور متصل به ژنراتورها

روش تنظیم رله های اتصال زمین E/F

رله اتصال زمین خطوط

رله اتصال زمین ترانسفورماتورها

رله اتصال زمین راکتور

رله اتصال زمین خازنها

تنظیم زاویه عملکرد واحد جهتی در رله های حفاظتی M.T.A

فصل هفتم: سایر حفاظت ها

حفاظت CBF

رله های ولتاژی

حفاظت اضافه ولتاژ

حفاظت کاهش ولتاژ

حفاظت اضافه شار Over Flux

رله های فرکانسی

حفاظت سنکرون چک

رله وصل مجدد ریکلوزر

ضمیمه : استانداردهای نام گذاری رله

ضمیمه : سفارش رله Order Code

ث

ضمیمه : تست شیت های رله ها

ضمیمه : دیاگرام تک خطی حفاظتی

ضمیمه : دستگاه های تست رله

ضمیمه : توصیه های سرویس و نگهداری

اهمیت رله های حفاظتی در سیستم های قدرتانواع رله های حفاظتیرله های حفاظتی واحد و غیر واحدحفاظت اصلی و پشتیبانهم پوشانی نواحی حفاظتیستینگ رله های حفاظتیشاخص های ارزیابی رله های حفاظتینحوه ارتباط رله های الکتریکی با سیستم قدرتفصل دوم اصول محاسبات شبکهمحاسبات امپدانس سیستممحاسبه راکتانسمحاسبه ظرفیت

جزوه ی دست نویس دوره ی رله ی اشنایدر در دانشگاه تهران

جزوه ی دست نویس دوره ی رله ی اشنایدر در دانشگاه تهران

دسته بندی	برق
فرمت فایل	zip
حجم فایل	8729 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	70

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 7218

تمام فایل ها

جزوه ی دست نویس دوره ی رله ی اشنایدر در دانشگاه تهران

جزوه ی دست نویس دوره ی رله ی اشنایدر در دانشگاه تهران

جزوه کامل مدیریت و زمانبندی پروژه

جزوه کامل مدیریت و زمانبندی پروژه

دسته بندی	صنایع
فرمت فایل	zip
حجم فایل	11235 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	251

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 7218

تمام فایل ها

مقدمه بر مدیریت پروژه

تعریف پروژه

ویژگی های پروژه

فاز طراحی

فاز تعریف پروژه

فاز برنامه ریزی(Planning)

کاهش Reduction

تعریف اول(1,n,dag)

immediate dominator

الگوریتم

ساخت Complexity Graph یا CG

شبکه های(Activity and Node ) AON

(Cut) تعریف اول

طبقه بندی از مسائل زمانبندی پروژه

زمانبندی پروژه با منابع نامحدود

شناوری آزاد

شناوری اطمینان

مساله

و ...

جزوه کامل مدیریت و زمانبندی پروژهمقدمه بر مدیریت پروژهفاز برنامه ریزی Planningکاهش Reductionتعریف اول 1ndagimmediate dominatorالگوریتمساخت Complexity Graph یا CGشبکه های Activity and Node AONطبقه بندی از مسائل زمانبندی پروژ

کتاب جامع پنیوماتیک پایه پیتر کراسر و فرانک ابل

کتاب جامع پنیوماتیک پایه پیتر کراسر و فرانک ابل

دسته بندی	مکانیک
فرمت فایل	zip
حجم فایل	30065 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	276

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 7218

تمام فایل ها

فهرست مطالب

نکاتی درباره بخشهای مختلف کتاب

قسمت الف: آموزش

بخش ویژگیها و کاربردهای پنیوماتیک

مروری بر پنیوماتیک

پنیوماتیک و گسترش سیستم کنترل

ساختار و جریان سیگنال در سیستمهای پنیوماتیکی

بخش عناصر سیستم های پنیوماتیکی

تولید و توزیع هوای فشرده

شیرها

عناصر پردازش کننده

عناصر قدرت

سیستم ها

بخش سمبولها واستانداردها در پنیوماتیک

سمبولها و تشریح عناصر

ملزومات ایمنی برای سیستم های پنیوماتیکی

بخش روشهایی برای توسعه سیستم های پنیوماتیکی

توسعه سیستم های پنیوماتیکی

زنجیر کنترل

طراحی دیاگرام مدار

رسم مدار

معرفی جداگانه عناصر

مراحل مختلف در ایجاد یک سیستم پنیوماتیکی

بخش توسعه مدارهایی که دارای یک عمل کننده هستند

کنترل مستقیم یک سیلندر پنیوماتیکی

مثال : کنترل مستقیم سیلندر یک طرفه

تمرین : کنترل مستقیم سیلندر دو طرفه

کنترل غیر مستقیم سیلندر پنیوماتیکی

مثال : کنترل غیر مستقیم سیلندر یک طرفه

تمرین : کنترل غیر مستقیم سیلندر دو طرفه

، توابع منطقی AND : و یا OR

مثال : تابع منطقی و AND

تمرین : تابع منطقی و AND

مثال : تابع منطقی و AND

تمرین : تابع منطقی یا OR

مثال : مدار حافظه و کنترل سرعت یک سیلندر

تمرین : مدار حافظه و کنترل سرعت یک سیلندر

تمرین : شیر تخلیه سریع

مثال :شیر کنترل تابع فشار

تمرین :شیر کنترل تابع فشار

مثال : شیر تاخیر زمانی

تمرین : شیر تاخیر زمانی

بخش توسعه مدارهایی که دارای چند عمل کننده هستند

کنترل چند عمل کننده

مثال : حرکت هماهنگ

مثال : تداخل سیگنال

حذف سیگنال بوسیله شیرهای معکوس کننده حافظه ای

مثال : شیرهای معکوس کننده حافظه ای

مثال : شیرهای معکوس کننده حافظه ای

بخش عیب یابی در سیستم های پنیوماتیکی

مستند سازی

دلایل و تاثیرات عیوب

نگهداری و تعمیرات

قسمت ب : تئوری

بخش مبانی پنیوماتیک

مبانی فیزیکی

خصوصیات هوای فشرده

بخش تولید و توزیع هوای فشرده در سیستم پنیوماتیکی

آماده سازی هوا

کمپرسور های هوا

مخازن

خشک کن های هوا

توزیع هوای فشرده

واحد مراقبت

بخش عمل کننده ها و تجهیزات خروجی

سیلندرهای یک طرفه

سیلندرهای دو طرفه

سیلندرهای بدون شفت

ساختمان سیلندر

مشخصه های عملکرد سیلندر

موتورها

نمایش گرها

بخش – شیرهای راه دهنده

ترکیب بندی و ساختمان شیرها

میزان جریان عبور از شیرها

قابلیت اطمینان عمل کرد شیرها

مروری بر پنیوماتیکپنیوماتیک و گسترش سیستم کنترلساختار و جریان سیگنال در سیستمهای پنیوماتیکیبخش عناصر سیستم های پنیوماتیکیتولید و توزیع هوای فشردهشیرهاعناصر پردازش کنندهعناصر قدرتسیستم هابخش سمبولها واستانداردها در پنیوماتیک

دوره آشنایی با مدیریت پروژه

دوره آشنایی با مدیریت پروژه

دسته بندی	صنایع
فرمت فایل	zip
حجم فایل	6920 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	228

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 7218

تمام فایل ها

چرخه عمر محصول Product Life Cycle

چرخه بهره برداری چرخه عمر پروژه

Production Phase

آشنایی با استاندارد PMBOK

Project Management Framework

1-گروه فرآیندهای آغازین

(Initiating Process Group)

گروه فرآیندهای آغازین

(Initiating Process Group)

1

گروه فرآیندهای آغازین

(Initiating Process Group)

2-گروه فرآیندهای برنامه ریزی

( Planning Process Group)

گامهای برنامه ریزی و کنترل زمان

شناسایی فعالیت های پروژه به وسیله رسم نمودار WBS

آشنایی با نمودار WBS

محدودیت های سه گانه درمدیریت پروژه

واژه های ممنوعه و مجاز در PBS

فاز 2- تدوینFWBS
فاز 3 - تدوین RWBS

نحوه تعریف یک فعالیت

مقطعی از WBS نهایی

برآورد زمان و نکات آن

1فرضیاتی که در برآورد زمان باید مورد توجه قرار داد

نمودار گانت (Gantt Chart)

نمایش نمودار گانت مثال قبل

باکسهای مادر WBS لازم نیست در شبکه نمایش داده شوند

شبکه برداری یا سیستم فعالیت روی کمان (AoA)
Activity on Arrow or Arc

شبکه برداری AoA
مفهوم روابط وابستگی

مشخصات منابع کاری ومصرفی

روشهای کوتاه کردن زمان پروژه
استفاده از روابط SS و FF سبب کاهش زمان اتمام پروژه می گردد

منحنیS هزینه (BCWS)

منحنی موز
Banana Curve

استراتژی انتقال
Risk Transfer

3-گروه فرآیندهای اجرائی

(Executing Process Group)

4-گروه فرآیندهای کنترلی

(Controlling Process Group)

مراحل کنترل اهداف و تحویل شدنی های پروژه

گزارش درصد پیشرفت بدون مقیاس زمانی Timeless

تکنیک ارزش کسب شده Earned Value

سیستم کنترلی با فعالیتهای Milestone
(برو نرو)

5-گروه فرآیندهای اختتامی (Closing Process Group)

و ...

چرخه عمر محصول Product Life Cycleچرخه بهره برداری چرخه عمر پروژهProduction Phaseآشنایی با استاندارد PMBOKProject Management Frameworkگروه فرآیندهای آغازینInitiating Process Group

جزوه گرامر زبان عمومی پارسه

جزوه گرامر زبان عمومی پارسه

دسته بندی	زبان های خارجی
فرمت فایل	zip
حجم فایل	11049 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	96

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 7218

تمام فایل ها

جزوه گرامر زبان عمومی پارسه

جزوه گرامر زبان عمومی پارسه

جزوه کنترل موجودی دکتر پور سعیدی موسسه پارسه

جزوه کنترل موجودی دکتر پور سعیدی موسسه پارسه

دسته بندی	صنایع
فرمت فایل	zip
حجم فایل	13839 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	90

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 7218

تمام فایل ها

تعریف موجودی و کنترل موجودی

مدل های موجودی

محدودیت

سفارش

مدت زمان تحویل

متغییرهای حالت

هزینه های سیستم موجودی

مدل ویلسون

و ...

تعریف موجودی و کنترل موجودیمدل های موجودیمحدودیتسفارشمدت زمان تحویلمتغییرهای حالتهزینه های سیستم موجودیمدل ویلسون

دانش آموز بیش فعال در مراکز استثنایی

دانش آموز بیش فعال در مراکز استثنایی تحقیقی کامل و جامع دارای گارانتی بازگشت وجه

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	121 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	18

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 7243

تمام فایل ها

دانش آموز بیش فعال در مراکز استثنایی

تحقیقی کامل و جامع

دارای گارانتی بازگشت وجه

فهرست مطالب

عنوان صفحه

مقدمه.................................................................................................................1

علائم..................................................................................................................1

عوارض.................................................................................................................2

سِیر ....................................................................................................................2

درمان ..................................................................................................................3

شیوع بیش فعالی ................................................................................................ 6

انواع بیش‌فعالی.................................................................................................... 6

چطور می‌توان فهمید کودکی مبتلا به ADHD است؟.....................................................8

راهنمایی‌هایی برای والدین..................................................................................... 9

راهنمایی‌هایی برای آموزگاران ................................................................................10

نتیجه ‌گیری‌ .........................................................................................................12

منابع ..................................................................................................................15

بخشی از متن :

مقدمه

ADHD اختلالی است که در آن پرتحرکی، بی توجهی و رفتارهای ناگهانی بیشتر و شدیدتر از کودکان دیگر وجود دارد. ۳ تا ۵ درصد کودکان به این اختلال مبتلا هستند و در پسرها شایع تر است. ممکن است در بعضی بیشتر علائم پرتحرکی و رفتارهای ناگهانی و در گروهی علائم بی توجهی بیشتر دیده شود. علائم این بیماری قبل از ۷ سالگی شروع می شود ولی اغلب در دوران مدرسه مشکلات جدی ایجاد می گردد. این بیماری سالهاست که شناخته شده و وعوامل متعددی در ایجاد آن نقش دارند. به نظر می رسد علت آن بیشتر قص در تکامل سیستم اعصاب باشد. کودکان مبتلا احتمالاً در قسمت هایی از مغز که مسئول توجه، تمرکز و تنظیم فعالیت های حرکتی می باشد دچار نقص جزئی هستند. توارث و ژنتیک در این اختلال نقش دارد. همچنین در بعضی موارد در جریان حاملگی یا زایمان یا پس از آن صدمات جزئی به ساختمان مغز وارد می شود که می تواند باعث این مشکل گردد.

علائم

مشکل اصلی کودکان عدم توانایی آنها در حفظ و تنظیم رفتارشان است، در نتیجه اغلب نمی توانند رفتار مناسبی که لحظه به لحظه با شرایط محیط هماهنگ باشد نشان دهند. خوابیدن و غذاخوردن آنها منظم نیست به نظر میرسد در همه چیز دخالت می کنند و مراقبت دائمی نیاز دارند. از نظر هیجانی ثبات ندارند، بطور ناگهانی می خندند یا گریه می کنند و رفتارشان غیرقابل پیش بینی یا ارزیابی است. سریع از کوره در می روند و نمی توانند پیامدهای رفتارشان را پیش بینی یا ارزیابی نمایند. در فعالیت های خطرناک شرکت می کنند و احتمال صدمه دیدن آنها زیاد است. قبل از فکر کردن عمل می کنند، قبل از پایان سئوال جواب می دهند، اشیاء را پرتاب می کنند و ناخواسته به دیگران صدمه می زنند، پرفعالیت و پرتحرک هستند، هرلحظه در حال رفتن هستند، انگار موتوری درون بدن آنهاست که آنها را به حرکت دائمی مجبور می کند، نمی توانند آرام بنشینند و بی قرار هستند.

اختلال تمرکز در این کودکان در کارهایی که فعالیت دائم و جدی مغزی را لازم دارد مشهودتر است. آنها ممکن است در تماشای تلویزیون، بازی با کامپیوتر و فعالیتهای لذت بخش با کودکان دیگر تفاوتی نداشته باشند ولی در کارهایی که فعالیت مداوم مغزی و تمرکز لازم دارد ( انجام تکالیف درسی ) تفاوت آنها با کودکان دیگر نمایان می شود. به نظر می رسد مغز آنها اطلاعات محیطی را بیش از حد لازم می گیرد، یعنی در انتخاب توجه به اطلاعات ضروری و بی توجهی و حذف اطلاعات غیرضروری ضعف دارند. رعایت قوانین منزل و مدرسه برای آنان مشکل است و برای پیروی از قوانین توجه بیشتری لازم دارند. در انجام تکالیف مدرسه، تمرکز روی درس، رعایت قوانین مدرسه و داشتن روابط اجتماعی مناسب با همکلاسی ها مشکل دارند. برای رسیدن به اهداف درازمدت برنامه ریزی نمی کنند.

دانش آموز بیش فعال در مراکز استثناییدانش آموز بیش فعال در مراکز آموزشیکودکان بیش فعال در مراکز استثناییکودک بیش فعالدرمان بیش فعالی چیستراه های درمان بیش فعالیدرمان کودکان بیش فعالبیش فعالی و علائم آنعلائم بیش فعالی چیستکودکان بیش فعالADHDاز کجا بفهمیم کودکمان بیش فعال استکودک بیش فعال چه خصوصیاتی دارد

دانلود فایل ورد Word شناخت عوامل موثردر بدحجابی دانش آموزان دختر

جزئیات بیشتر این محصول عنوان کامل شناخت عوامل مؤثردر بدحجابی دانش آموزان دختر دسته اجتماعی روانشناسی معارف اسلامی فرمت فایل WORD (قابل ویرایش) تعداد صفحات ٩۵ همراه با ٣٠ سوال پرشنامه

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	313 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	95

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14482

تمام فایل ها

جزئیات بیشتر این محصول:

عنوان کامل: شناخت عوامل مؤثردر بدحجابی دانش آموزان دختر

دسته: اجتماعی - روانشناسی - معارف اسلامی

فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات: ٩۵

همراه با ٣٠ سوال پرشنامه

________________________________________________________

بخشی از مقدمه:

همه میدانیم حجاب وپوشش یکی ازمو ضوعات مهم فرهنگی است ودین اسلام بعنوان دژی محکم در مواجهه با مفاسدو بی بندوباریهای اخلاقی وجنسی بآن نگریسته و مسلمانان را به رعایت آن سفارش نموده است .پر واضح است که عدم رعایت آن زمینه از بین رفتن ارزش های اخلاقی دیگر را دربر دارد.

بی اقبالی و کم توجهی به این موضوع مهم که در سالهای اخیر محسوس و ملموس است ما را بر آن داشت ریشه یابی نموده و علل گرایش دختران جوان به بدحجابی را بررسی کنیم وبرای محدود کرون دامنه ی تحقیق و دقیق بودن پژوهش دبیرستان های دخترانه ی پایه سوم و مراکز پیش دانشگاهی ناحیه٧ را که در آن به خدمت مشغولم انتخاب نمودم.برای این منظور١٣%از کل جامعه ی آماری بعنوان نمونه وبه طور تصادفی انتخاب شدند واز طریق پرسشنامه نظرات آن ها درخصوص علل گرایش به بدحجابی مورد بررسی و سنجش قرار گرفت.

نتایج حاصل از این تحقیق نشان می دهدکه علت اصلی بی توجهی به پوشش مناسب در بین دختران جوان بترتیب:وجود روحیه ی خودنمایی در بین آنان،ضعف شناخت آنان نسبت به موضوع حجاب،آشنا نبودن اولیاء با شیوه ی برخورد با جوانان و نوجوانان و کم توجهی وسایل ارتباط جمعی به حدود حجاب می باشد امید آن است که نتایج این پژوهش بتواند مسئولین آموزش و پرورش را در جهت برنامه ریزی دقیق برای رفع این مشکل یاری نماید.

جهت مشاهده فهرست مطالب این پایان نامه به ادامه مطلب مراجعه کنید

فصل اول – طرح تحقیق
1-1- مقدمه
1-2- بیان مساله پژوهش
1-3-اهمیت وضرورت تحقیق
1-4-اهداف تحقیق
1-5-فرضیه هاوپرسشها
1-6-تعاریف عملیاتی
فصل دوم- پیشینه تحقیق
2-1-ریشه پیدایش بد حجابی در جهان
2-2-آثار مخرب بی حجابی در جهان
2-2-1 - از بین رفتن شخصیت زن و ایجاد نا امنی
2-2-2-سستی بنیان خانواده
2-2-3-گسترش فساد در جامعه
2-2-4-آسیب پذیری فعالیت ها ومسئولیت های اجتماعی
2-3-علل گسترش فرهنگ بی حجابی درایران وسایر کشورها
2-4-عوامل بدحجابی در قبل از انقلاب
2-5-تهاجم فرهنگی پس از انقلاب
2-6- قرآن وحجاب
2-6-1-وظائف مشترک بین زن و مرد
2-6-2- دواستثناء
2-6-3-بررسی اقوال
2-6-3-بررسی اقوال
2-6-4- کیفیت پوشش
2-6-5-استثناءدوم
2-6-6-جلباب
فصل سوم – روش تحقیق
1-3-تعریف جامعه آماری
2-3-نمونه آماری و روش نمونه برداری
3-3-حجم نمونه و روش تعیین آن
3-4-روش گردآوری داده ها
3- 5- رواییِِِِ واعتبار پرسشنامه
3-6- طرح پژوهش
3-7- روشها تجزیه و تحلیل داده ها
3-8- محدودیتهای تحقیق
3-9- متغیرهای مستقل و وابسته
فصل چهارم یافته های تحقیق
4-1-توصیف داده ها در خصوص شناخت دختران نسبت به حجاب
4-1-1-میزان پذیرش حجاب در بین دختران
4-1-2- شناخت دانش آموزان نسبت به حجاب در ادیان دیگر
4-1-3- آیا چادر همان پوشش کامل است؟
4-1-4-شناخت دانش آموزان از قرآن راجع به پوشش
4-1-5- شناخت نسبت به الگوهای حجاب
4-1-6-تشویق خانواده برحجاب دختران
4-1-7- تأثیر خانواده بر پوشش دختران
4-1-8-تأثیر پوشش دوستان
4-1-9-تأثیر پوشش معلمان و مسئولین مدرسه
4-1-10-تأثیر رفتار مسئولین مدرسه برروی پوشش دختران
4-1-11-تأثیر اقوام وهمسایگان بر پوشش دانش آموزان دختر
4-1-12-تأثیر خودنمائی بر پوشش دختران
4-1-13-لباس و مد
4-1-14-عقده های روانی و کمبود عاطفی
4-1-15-پوشش وعدم موفقیت در ازدواج
4-1-16-پوشش وموفقیت در ازدواج
4-1-17-نقش حجاب در ازدواج
4-1-18-نقش حجاب درطلاق
4-1-19-تأثیر حجاب در خودآرایی
4-1-20-حجاب و حفظ معنویت
4-1-21-حجاب و اعتدال روحی
4-1-22-مدگرایی و اقتصاد خانواده
4-1-23-تأثیر از مراکز بزهکاری در پذیرفتن پوشش
4-1-24-میزان اعتقاد فرد به حجاب
4-1-25-نقش فیلمهای سینمائی در ترویج بدحجابی
4-1-26-نقش برنامه های تلویزیون در ترویج بدحجابی
4-1-27-ماهواره و ترویج بدحجابی یا بی حجابی
4-1-28-نقش فیلمهایویدئوئی ، سی دیدرترویج بد حجابییا
بی حجابی
4-1-29-برنامه های تلویزیونی و ارائه الگوهای برتر پوشش
4-1-30-روزنامه ها و مجلات و ارائه پوشش مناسب
4-2-تحلیل داده ها
4-2-1-پذیرش حجاب
4-2-2-پذیرش چادر
4-2-3-آشنائی با حجاب در سایر ادیان
4-2-4-آشنائی با حدود حجاب در اسلام
4-2-5-آشنائی با الگوهای اسلامی در خصوص حجاب
جمع بندی نظرات در خصوص میزان شناخت دانش آموزان
4-2-6-تشویق خانواده درر عایت پوشش
-2-7-تأثیررعایت حجاب ازطرف نزدیکان بر پوشش دانش آموزان
4-2-8-تأثیر پوشش همکلاسیهاودوستان بردانش آموز
4-2-9-تأثیر پوشش معلمان و مسئولین مدرسه برحجاب دانش آموزان
4-2-10-تاثیر برخورد مسئولین مدرسه در حجاب دانش آموزان
جمع بندی نظرات در خصوص میزان تاثیر مراکز آموزشی در پوشش دانش آموزان
4-2-11-میزان تأثیر رعایت حجاب اقوام و همسایگان برحجاب دانش آموزان
4-2-12-بدحجابی و خودنمائی
4-2-13-بدحجابی و مد
4-2-14-بدحجابی و عقدهای روانی
جمع بندی نظرات راجع به حجاب و مسائل روحی روانی
4-2-15- تأثیر پوشش نا مناسب بر ازدواج دختران
4-2-16-تأثیر پوشش مناسب بر ازدواج دختران
4-2-17- ارزش گذاری مردان نسبت به زنان در امر ازدواج
4-2-18-پوشش و طلاق
4-2-19-پوشش در پائین آوردن انگیزه خودآرایی
4-2-20-رعایت پوشش و حفظ معنویت
4-2-21-رابطه مد گرائی واعتدال روحی زن ومرد
4-2-22-مدگرائی و اقتصادخانواده
4-2-23-تأثیربازدیدازمراکز بزهکاری در پذیرش پوشش دختران
4-2-24-ارزیابی حجاب خود
4-2-25-رسانه ها و ترویج بدحجابی
4-2-26-تأثیربرنامه های تلویزیونی درترویج بدحجابی وبی حجابی
4-2-27-تأثیربرنامه های ماهواره ای درترویج بدحجابی جهانی
4-2-28-تأثیر فیلمهای ویدئویی و سی دی در ترویج بدحجابی
4-2-29-تلویزیون و ارائه الگوهای برتر پوشش
جمع بندی نظرات راجع به رسانه ها و ترویج بدحجابی
4-2-30-روزنامه ها و مجلات و ارائه پوشش مناسب
جمع بندی اثرات برنامه های تلویزیون،روزنامه هاومجلات در ارائه پوشش مناسب
تحلیل استنباطی
فصل پنجم – بحث وتفسیر نتایج
5-1-بحث و تفسیر نتایج فرضیه ها
5-1-1-بحث و تفسیر در خصوص فرضیه اول پژوهش
5-1-2-بحث وتفسیر در خصوص فرضیه دوم پژوهش
جمع بندی ونتجیه گیری
5-1-3-بحث و تفسیر در خصوص سئوال پژوهش
5-2-سایر یافته های پژوهش وتفاسیر آنها
5-3- توصیه ها و پیشنهادات
پرسشنامه
فهرست منابع

دانلود فایل ورد Word شناخت عوامل موثردر بدحجابی دانش آموزان دختر